الأكاديمية العسكرية بشرشال
الأكاديمية العسكرية بشرشال |
تقديم الأكاديمية العسكرية بشرشال:
تعد الأكاديمية العسكرية لشرشال أكبر وأعرق مؤسسة عسكرية للتكوين العالي والأساسي للقوات المسلحة الجزائرية، منذ تأسيسها في فجر الاستقلال تحت الوصاية المباشرة لوزارة الدفاع الوطني، مافتئت تزود الجيش الوطني الشعبي بالإطارات المتشبعة بالأخلاقيات العسكرية والانضباط العالي، المؤهلة لأداء المهام و الوظائف القيادية والعملياتية على جميع المستويات.
تخرج من الأكاديمية المئات من الإطارات، بعضهـم يشكلـون اليـوم قمــة الهــرم القيادي في الجيش الوطني الشعبي، كما تقلد بعضهم الآخر مناصب سامية في الدولة الجزائرية، كما تكوّن بها العديد من الإطارات الإفريقية والعربيــة، تبوأ بعضهــم أعلى المناصب في بلدانهم.
تقع الأكاديمية العسكرية بمدينة شرشال الساحلية السياحية العريقـة التي تبعد حوالي 100 كلم غرب الجزائر العاصمة، مدينة شرشال من أعرق المدن الجزائرية، أسسها الفنيقيون في أواخر القرن 12 ق.م.
وأطلقوا عليها اسم ايـول، ثم جعلها الملك النوميدي يوبا الثاني عاصمة لمملكته سنـة 25 ق.م، وأطلـق عليهـا اسـم القيصريــة، التي خربها الوندال عام 413 م، ازدهرت في العهد الإسلامي، وصارت مركز إشعاع حضاري وعلمي وثقافـي.
في عهد الاحتلال الإسباني، إستعاد الإخوة بربروس المدينة و كبدوال الملك شارل هزيمة كبرى خلال المعركة البحرية الشهيرة، فـي 05 مـارس 1840 وقعـت تحـت الاحتـــلال الفرنسـي، و هي اليوم تزخر بالآثار و التحف التي تروي تاريخها العريق.
المرحلة الاستعمارية: 1943-1962
بعد سقوط باريس في يد الألمان سنة 1940، قررت السلطات الاستعمارية إنشاء مدرسة عسكرية بالجزائر (المحتلة آنذاك) لتزويد صفوف جيشها بالضباط، و قد أصبحت هذه المدرسة جاهزة ابتداء من سنة 1943، حيث تخرجت منها عدة دفعات من الضباط و ضباط الصف العاملين و الاحتياطيين حتى 1962، سنة استرجاع استقلال وطننا المفدي.
المرحلـة الأولـى: 1963-1969
بعد الاستقلال، في جوان 1963، استرجعت وزارة الدفاع الوطني المدرسة تحت اسم "المدرسة العسكرية لمختلف الأسلحة"، حيث أصبحت تتولى المهام التالية:
- تكوين ضباط وضباط الصف المنحدرين من جيـش التحريـر الوطنـي.
- إعداد وتحضير إطارات الجيش الوطني الشعبي سليل جيش التحرير الوطني.
- تدريب الطلائع الأولى من أشبال الثورة والشبان الجزائريين المنضمين إلى صفوف الجيش الوطني الشعبي.
المرحلـة الثانيــة: 1969-1973
إضافة إلى مواصلة المدرسة للمهام السابقة، تميزت هذه المرحلة بـ:
- الشـروع في تكويـن الدفعات الأولى من ضباط الخدمة الوطنية ابتداء من سنة 1969.
- استقبـال وتكوين بعض الدفعـات من الـدول الصديقـة والشقيقـة.
المرحلـة الثـالثــة: 1973-1979
- مواصلة الرسكلة والتكوين لضباط الصف المنحدرين من جيش التحرير الوطني.
- إعادة تنظيم المدرسة ابتداء من 1974 تحت اسم :الكليـة العسكريـة لمختلـف الأسلحة.
- التفـرغ لتكوين الضباط العامليـن، وتخصصهم في أسلحة القتال.
- فتـح دورة لضبـاط القيـادة والأركـان سنة 1974.
- فتـح دورة الإتقان للضبـاط سنة 1978.
المرحلة الرابعـة: 1979-1991
إبتداءا من سنة 1979، اتخذت المدرسة تسمية "الأكاديمية العسكرية لمختلف الأسلحة" و هذا نظرا لمهامها الجديدة المتمثلة في تلقين التكوين الأساسي و العالي على حد سواء. هذا بالإضافة على:
- فتـح دورة عليــا للســلاح.
- فتح دورة للمحافظين السياسيين (ضباط الإيصال والإعلام والتوجيه).
- الشـروع في تعميم استعمال اللغـة الوطنيـة في التكويـن والتدريـب.
المرحلة الخامسة: 1991-2007
إبتداءا من سنة 1991 ألحقت الأكاديمية العسكرية بقيادة القوات البرية، وتكفلت بـ :
- التعليم العالــــي لضباط دورة القيادة والأركان.
- التعليم الأساسي للطلبـــة الضباط الحائزيــــــن على شهادة البكالوريا.
- التكوين الخاص للطلبة الضباط الحائزين على شهادات جامعية.
إبتداءا من سنة 1993 تم التحول إلى لا مركزية التكوين من خلال خلق المدارس التطبيقية للأسلحة، فأصبحت الأكاديمية تقوم بتكوين طلبتها وفقا لبرنامج مرتكز على ثلاثة محاور أساسيــــــة (عسكـــري، علمـــي، و رياضي) بهدف تكوين قادة فصائل للمشاة المنقولة.
المرحلة السـادسة:
إبتداءا من سنة 2007 إلى غاية اليوم، بهدف توحيد التكوين لجميع ضباط الجيش الشعبي و فتح جسور على التكوين الجامعي، عرفت الأكاديمية في هذه المرحلة طابعا تكوينيا جديدا يتعلق الأمر بتكوين أساسي من طورين:
- التكوين العسكري القاعدي المشترك لفائدة طلبة مختلف القوات وهياكل وزارة الدفاع الوطني؛
- التعليم الجامعي لصالح طلبة القوات البرية،من خلال وضعه تحت الوصاية البيداغوجية لوزارة التعليم العالي و البحث العلمي.
إبتداءا من تاريخ 05 جويلية 2013؛ تغيرت تسمية الأكاديمية العسكرية لمختلف الأسلحة إلى الأكاديمية العسكرية لشرشال.
مهـام الأكاديمية العسكرية بشرشال:
تتولى الأكاديمية تكوين الطلبة الضباط العاملين لمختلف أسلحة القتال و الدعم لصالح القوات البرية و مختلف قوات الجيش الوطني الشعبي، و كذا التكوين الخاص للحاصلين على شهادة جامعية الذين يتم تعيينهم لصالح قوات و مصالح الجيش الوطني الشعبي بالإضافة إلى تكوين ضباط الأركان.
التكوين بالأكاديمية العسكرية بشرشال:
تكوين أساسي:
ينقسم هذا المستوى من التكوين إلى مسارين:
أ- تكوين لمدة أربع (04) سنوات موجه للحاصلين على شهادة البكالوريا الجدد القادمين من الحياة المدنية يقدم على مرحلتين تدوم الأولى سنة (01) واحدة وتتمثل في التكوين العسكري القاعدي المشترك، أم المرحلة الثانية لمدة ثلاث (03) سنوات فهي مخصصة للتعلم الجامعي حسب نظام (ليسانس - ماستير - دكتوراه) مرفوق بتكوين متواصل.
في نهاية هذا التكوين يحصل الطالب الضابط العامل على شهادة ليسانس في "العلوم والتقنيات" تخصص ميكانيك طاقوية وشهادة قائد فصيلة للمشاة.
ب- تكوين خاص: موجه للحاصلين على الشهادات الجامعية المجندين على أساس الشهادة والذي يدوم سنة كاملة من التكوين العسكري القاعدي المشترك.
القاعــدة الماديــة للتكويــن:
لتنفيذ مهامها على أحسن وجه، تتوفر الأكاديمية على قاعدة مادية و بيداغوجية و تعليمية هامة نذكر منها:
- قاعات مشتركة.
- قاعات متخصصة.
- مخابر علميـة و تقنيــة.
- مخابر اللغــات.
- مخابر للإعـلام الآلـي.
- قاعات للأعمال التطبيقيـة.
- قاعات للتعليم المدعم بالكمبيوتر.
- مراكز للوثائق.
حقـول الرمـي و مياديــن التماريــن التطبيقيــة:
تتوفـر الأكاديميـة على عـدد معتبـر من الحقول و الميادين منها:
- حقــول الرمي بالأسلحة الفردية والجماعية.
- حقـل تدريب الصاعقـة والقفـز المظلي.
- حقـل تدريب الإسعافات.
- ميادين التمارين التكتيكية التطبيقية.
- ميـدان المفرقعـــات.
- ميـدان تعليـم السياقـة.
- ميدان سبـاق التوجيـه.
- ميدان رياضـة الفروسية.
منشــآت مختلفـــة:
للأكاديميـة منشـآت و تجهيـزات أخـرى، نذكـر منهـا:
- مدرجات للمحاضرات.
- قاعات للعروض.
- مركب رياضي يضم مسبح مكيف. قاعة متعددة الرياضات، قاعـة لتقويـة العضلات، ملاعـب ومياديـن لممارسـة مختلـف الرياضـات الجماعيـة.
- مركب ثقافـي يضـم مكتبـة مركـزيـة وقاعات للمطالعة، ومخبر للصور ونوادي.
- مطبعة مجهزة بوسائل النسخ و إنجاز الوثائق و المذكرات و المطبوعات المختلفة الموجهة للتكوين و طبع مجلة الأكاديمية.
- نوادي متعددة الخدمات.
- مركب صحي اجتماعي يضم قاعات للفحص والعلاج، مخابـر طبيـة، مخزن تموين، روضتـان.
- عـدة أحياء سكنيـة.
- المدرســـة الملــحقة عبـــان رمضــان.
نشاطات الأكاديمية العسكرية لشرشال:
١- النظم و القوانين:
لتنفيذ مهامها على أحسن وجه، تتوفر الأكاديمية على قاعدة مادية و بيداغوجية و تعليمية هامة نذكر منهاإعداد النظـم والقوانين و المراجع التدريبية وانجاز المذكرات والمطبوعات، تساهـم الأكاديميـة في إعـداد نظم وقوانيـن استخدام الوحـدات والتشكيلات القتالية والأسلحة، وفي إنجـاز المراجـع التدريبيـة والمذكرات والمطبوعات الموجهة للمتكونين.
٢- البحوث والدراسـات:
يقوم المجلس البيداغوجي للأكاديمية بإجراء البحوث والدراسات الهادفة إلى تحسين أساليب ومناهج التعليم و تحديث برامج التكوين وفق المقتضيات الميدانية.
٣- المحاضرات الخارجية، الملتقيـات والأيام البيداغوجية:
في إطار التكوين المتواصل للمكونين، من أساتذة ومدربين، تنظـم و تديـر الأكاديميـة طبقا لبرنامج مسطر، ملتقيـات و أيـام بيداغوجيـة وتربصات مغلقـة.
كما تحتضن بصفـة منتظمـة ملتقيـات داخليـة أو وطنيـة، مبرمجـة من طـرف القيـادة، في مختلف المواضيع ذات الصلة بالمهام المسنـدة للجيـش الوطنـي الشعبي.
كما تقيم الأكاديمية علاقات ثقافية علمية وطيدة مع مختلف المعاهد الوطنية والجامعات الجزائرية.
٤- النشاطـات الريـاضيــة:
زيـادة على النشاطات الرياضية المبرمجة للطلبة والضباط، يستعمل المركب الرياضي والملاعب العسكريـة لممارسة النشاطات الرياضية خارج أوقات العمل لأفراد الأكاديمية من عسكريين وشبه عسكريين، كمـا تنظـم الأكاديميـة سنويـا أسبوعا اولمبيا ومهرجانـا رياضيـا، وتحتضـن العديـد من المنافسـات والبطـولات الرياضيـة الوطنيـة.
كما تتوفـر الأكاديميـة على ميدان للفروسيـة يمارس فيه الضباط والطلبة الضباط هذه الرياضة العريقة ذات الصلة الوثيقة بتقاليد وتراث المجتمع الجزائري والتي أوصى بها رسولنا صلى الله عليه وسلم لما لها من آثار ايجابية كبيرة على بناء شخصية القائد والمربي.
٥- النشاطـــات الثقافيــــة:
تتوفر الأكاديمية على مركب ثقافي يضم العديد من النوادي الثقافية والترفيهيـة، كما تحتضن في العديـد من المناسبــات معـــارض للكتــاب أو الوثائـق والصور التاريخية، وتحيـي الأعيـاد الوطنية والدينيـة بما يليــق بها من التظاهرات الثقافية والفنية، وتنظم مهرجانا ثقافيا.
٦- التعاون الدولي:
تكون الأكاديمية العسكرية طلبة ضباط من عديد الدول الشقيقة و الصديقة، كما تستقبل كذلك بعثات عسكرية أجنبية التي تأتي في زيارات في إطار تبادل الخبرات و التجارب خاصة في مجال التكوين.
٧- المتحف:
تم افتتاح متحف الأكاديمية في عام 1981 تحت اسم متحف المقاومة، وتم إعادة تسميته عام 2006 تحت اسم متحف محمدي سعيد، المدعو سي ناصر.
المتحف الذي يحتوي على معروضات قيمة، يتتبع تاريخ مقاومة الشعب الجزائري عبر العصور ضد الغزوات الأجنبية المتعاقبة.
وهذا ما يتيح للطلبة الضباط أن يغرسوا في أنفسهم قيم البطولة والشجاعة و يقدّروا درجة التضحية والوطنية المستمدة من ماضينا المجيد ويوفر لوفود الدول الشقيقة والصديقة صورة حقيقية عن تاريخنا.
٨- المنشورات:
يصدر عن الأكاديمية مجلة واحدة سداسية تسمى "النبراس" تغطي نشاطات الأكاديمية، وهي ثرية بمختلف المواضيع في المجال العسكري، العلمي والتقني، والتاريخ الإنساني وغيرها، يحررها ثلة من خيرة الأساتذة والمؤطرين، لتكون مرجعا علميا لطلبة الأكاديمية من مختلف الأطوار.
أية استفسارات أو نقاشات يرجى طرحها أسفله في خانة التعليقات و المناقشات.